あんふぁんメイト

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仙台りぼん作家主婦の育児育自に+αな日々

【夏休み自由研究のヒント!?】幼稚園で学んだサイエンス実験

次女、幼稚園最後の年、もう二か月が過ぎようとしています。。
あーもうなんだかさみしい。。

早すぎ?
長女の時は行事のたびにドキドキ
慣れない送迎、弁当作りに試行錯誤
今はなんだかもう勝手に手が動く
体が動く
頭より先に。。
こんなに緩く過ぎてしまってよいもんなのか。。
次女のためにもせめてメモリアルイヤーにしたくて
あんふぁんメイトに応募したのに。。
これではただただ過ぎてしまうぞ・・
ちょっと危機感?焦り?を募らせていましたが

幼稚園より久々に親子で取り組む宿題が!
いつもはめんどくさい。。(笑)
けど、一緒に楽しもう!
でマジメに?取り組んでみました。

次女(年長)が通うインターナショナルスクールでは
【サイエンスウィーク】があり
一週間で様々な実験や
仙台市科学館への遠足などがあった盛り沢山の一週間

その中で家庭でも行える実験を課題として
出されたのが
セロリや食べ物の着色実験
です。

≪準備したもの≫
葉がついたセロリ
着色料(スーパーで200円弱)
大きめのビン

IMG_0162

水に着色料を付属のスプーン3杯ほど入れました。
かなりノリノリな様子♪
一晩置いた様子を確認

水が減った原因
セロリに何が起こったか?
を子供に確認してください…とのこと
(一応、指示書みたいなものがあります)

IMG_0157

↑↑一晩置いた様子

次女の感想
「(身振りてぶりで)水が上がっていったから」

長女(小2)の感想
「葉っぱの下の棒【幹です笑】の下に小さい穴が
ついていてそこから入っていった」

幼稚園児には、セロリが水を吸っていること
幹や葉にも色がついたことを理解させるように導いてほしいようでした。

最後に、植物が食べ物として水を飲むのか?
問い、着色した葉を見せて「そうなる」
という答えを導き出させてほしいようです。

IMG_0156

↑↑変化の様子を絵にも書きました(年長の次女)

さらに、小学生になり光合成のお勉強を始めた頃には
たくさん吸う時間帯、
どんな所に置くとより吸うのか?
なんて、研究ができるのかなー?
どうでしょう?

この実験、変化もわかりやすくて
お手軽に手に入る材料でできますしね。

長女が学年上がったら
ヒントになるかな^_^
子供達を通して
日常から学ぶことは
たくさんありますね…

育児育自に+α

IMG_0158

せっかくなので一週間置いてみました。。

背景が黒いとわかりやすいですね。

 

最後まで読んでいただきありがとうございました!

仙台でりぼんやロゼットが作れるちいさなアトリエ Peekaboo+ぴかぶぅ

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プロフィール

菅原麻衣

菅原麻衣

宮城県

夫・娘7歳(小2)・娘5歳(年長)
仙台でりぼんやロゼットが作れる自宅サロン主宰 家庭&健康第一でマイペースに活動奮闘中 趣味 スノーボード、ゴスペル、ヨガ 日帰り温泉が日々の癒し40代秋田美人(笑) アメブロは「peekaboo + 」で検索

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